这些主题被划分为13个授课单元：第1和第2单元介绍“前景理论”(prospecttheory)——为此获得诺贝尔经济学0rcz的是心理学家卡尼曼(D.Kahnemann)；第3单元介绍“启发式”与“偏见”8J1R—生物由于有限理性IGky必须掌握一些快速适gW3u环境变化的行为规则u2je第4单元介绍“不确定性”与“噪声”；第5单元介绍竞争、市场zgM7确定性、混沌与秩序n8NI第6单元介绍有限理性及其模型；第7单元，关于“干中学”和“TLFc中学”；第8单元介绍“脑科学和经济学”p7Kn关于“幸福”的研究hbbW第9和第10单元介绍上述各原理应用于消OVH3行为的研究；第11单元，“公平”；第12单元，“习惯”与“mvfy率”；第13单元，猜想与困惑，以及未来MvYQ研究方向Io7W

比如在1995~1999年，以及2008年金融危机时，价值投资的投资回5MwZ比市场大盘（标准普尔500指数）差了许多。